标签档案:教学阅读

评估评估:5分考虑

芭芭拉Gottschalk.
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你准备开始新的学年吗?对于美国和世界其他地区的许多教师来说,答案是“是的”。即使是你的情况并非如此,它几乎都是安全的......继续阅读

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创建自己的升级读者

布伦特华纳
布伦特华纳

作为英语教师,我们经常努力为我们的课程找到合适的文章或阅读材料,当我们终于找到与我们的内容所需相匹配的东西时,我们会意识到lexile水平可能是正确的......继续阅读

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英语学习者有5种语音是不同的

芭芭拉Gottschalk.
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Chalkbeat费城最近发表了一篇关于困难的年轻英语学习者(Els)在Pilladement期间面临的困境。在故事中对我说的是来自埃尔老师的引用。她描述了......继续阅读

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7个提示正确地读取了正确的方式

芭芭拉Gottschalk.
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在我职业生涯的早期,当我教导一个独立的第四年级和第五年级的新人,我绝对是错误的方式阅读。我知道研究表明为学生,特别是英语学习者大声朗读的好处。我知道朗读......继续阅读

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4次建设背景知识的4个提示

芭芭拉Gottschalk.
芭芭拉Gottschalk.

为什么背景知识对于阅读理解这么重要?背景知识,我们已经拥有的主题的信息和经验有助于我们与新信息进行链接。这是我们可以理解文本的一个关键原因......继续阅读

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利用技术促进阅读

格雷格凯勒
格雷格凯勒

在线有很多优质资源,用于教授英语语言和文化的各个方面。我以前分享了一些我最喜欢的一些网站和倾听和发言的工具以及写作。这个月......继续阅读

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11个应用程序为基本els构建扫盲

朱迪海恩斯
朱迪海恩斯

在我的最后一个博客中,我谈到了在线资源建立英语学习者的识字技巧。我想通过列出一些也有助于构建扫盲的应用程序来扩展该主题。当我审查了这些资源时,它变得明显......继续阅读

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您的教室免费书3:故事

塔拉·阿恩滕斯
塔拉·阿恩滕斯

尽管许多教育工作者可以获得来自学校和公共图书馆的广泛书籍,但选择“正确的”并保留他们对其感兴趣的材料提供的学生可以挑战。对于...继续阅读

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